English
التأكّد من التعليم الفاعل - كيف أحسّن التعليم باستخدام مقاييس متعددة؟
عودة >
يستحق المعلمون الحصول على التغذية الراجعة والدعم الضروريين لجعل التعلم أقوى بقدر الإمكان – لطلابهم ولأنفسهم.

اعتمادًا على أبحاث من مؤسسة Bill & Melinda وخبرات حوالي 3000 معلم عبر أرجاء الولايات المتحدة، تكشف Vicki Phillips وَ Lynn Olson عن عدة طرق لتحديد التعليم الفعال وتقدمان للمعلمين معلومات موثوقة وقابلة للتطبيق يمكنهم الوثوق بها لتحسين أدائهم باستمرار.

سيتعلم المعلمون والمديرون كيف ولماذا من الضروري أن (1) يقيسوا التعلّم الفعّال (2) يتأكدوا من وجود بيانات عالية النوعية (3) يستثمروا في التحسين.

مسلحتان بأفكار تطبيقية للبدء على مستوى المدرسة والمقاطعة، تذكِّرنا المؤلفتان أنّ أفضل مقاربة لتقييم الأداء التعليمي هي استخدام أسلوب متوازن يشتمل على عدة مقاييس.
ردمك:

978-603-8147-48-1

تأليف: Phillips, Vicki; Lynn Olson; and the Bill & Melinda Gates Foundation الناشر: ASCD سنة النشر: 2017 المقاس: 17*24 عدد الصفحات: 44